VIOLENCIA EN LA NIÑEZ

Como podemos observar en la actualidad se incrementan los casos de violencia en la niñez, esto se da en el hogar así como en las escuelas, sonde, los niños se ven muy afectados y lo cual tiene un impacto en lo social y en lo personal,

Casos recientes llevan a un índice elevado en los establecimientos educativos, sonde la mayoría de casos se da de maestro a alumnos.

Diversos estudios indican que los adolescentes son especialmente vulnerables a la violencia, el acoso y la explotación sexuales, la mayoría de ellos arroja a las niñas las cuales son las mas afectadas es esta conducta.

Independientemente de las secuelas físicas que desencadena directamente la agresión producida por el abuso físico y sexual, todos los tipos de maltrato infantil dan lugar a los trastornos conductuales, emocionales y sociales. La importancia, severidad y cronicidad de estas secuelas dependen de:

• Relación del niño con el agresor.
• Apoyo psicológico a la victima infantil.
• Acceso y competencia de los servicios de ayuda médica, psicológica y social.
  

DIFERENCIAS DE LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS

El género periodístico es una forma literaria que se emplea para contar cosas de la actualidad a través de un periódico.
Estos géneros tienen su origen en la historia del periodismo y existen varias etapas, y entre algunos podemos mencionar: La Noticia, El Articulo, El Editorial y El Reportaje.

Las diferencias de estos géneros son las siguientes:

En la noticia; el lead, la pirámide invertida, 5 W, cierre y una fuente. En el artículo; argumentos, tratamiento de la información, punto de vista del autor, estructura - entrada, desarrollo y cierre y por último lleva un tema actual en su contenido.

La entrevista; pregunta cerrada, perfil, tema, argumentos, personaje y fuente. En el editorial; lleva un tema actual, abordaje de información, punto de vista del grupo, editorial o medio de comunicación y argumentos y una manipulación-persuasión.

Y por último el reportaje; que tiene que constar de un tema atractivo del lector, hechos relevantes, noticias, subtemas, datos, entrada que capte la atención y desarrollo con su cierre.

GÉNEROS PERIODÍSTICOS

Los géneros periodísticos son las distintas maneras o modos de escribir en un periodo o una editorial. Los géneros periodísticos se clasifican según su finalidad, estos son: Género Informativo, Género de Opinión y Género Interpretativo.

Entre los géneros informativos están; la noticia, que es el género periodístico por excelencia, es un relato de acontecimiento de actividad que afecta a la sociedad. El reportaje, éste generalmente cumple las mismas funciones que la noticia, frecuentemente va acompañado de fotografías e ilustraciones. La entrevista,es una serie de preguntas que hace un periodista a una persona importante, cuyas respuestas son de gran interés para la sociedad, y la encuesta, que es una recolección de opiniones.

Los géneros de opinión son los que expresan el punto de vista de quien lo escribe entre estos están; El editorial; es un artículo que va firmado donde el cual, la dirección de un periódico expresa su opinión. El articulo de opinión, emite opiniones concretas de un tema de actualidad, interpreta y analiza los hechos. La Columna, esta la tiene a cargo un periodista pero también puede ser escrita por un especialista. La crítica, es el análisis y comentario de cualquier clase de tema, pero generalmente se basa en acontecimientos culturales. Carta al director, está dirigida al director de un periódico, que se genera a partir de un hecho o opinión.

El género interpretativo, son aquellos que no solo informan sino también expresa su opinión, uno de los géneros principales de este es la crónica, que es la narración de sucesos de actualidad, procura apegarse a la cronología en que se haya contado.

Como conclusión los géneros periodísticos nos brindan la oportunidad de conocer la realidad de la estructura de un periódico, con estas cosas ya no solo se leerá el informa sino que se podrá criticar la forma de escritura de los periodistas, así logrando un mejor entendimiento de las noticias, editoriales, crónicas, etc.

ÁREAS DE LA COMUNICACIÓN

Las áreas de la comunicación son siete, las cuales son: Relaciones públicas, asuntos públicos, comunicación ambiental, comunicación con el mercado laboral, publicidad, comunicación interna y responsabilidad social corporativa.

En la relaciones publicas se dice que es la relación entre la organización y el receptor público.

 En los asuntos públicos son situaciones públicas que constituyen una oportunidad o riesgo.

Comunicación  ambiental, contexto social que motiva a trabajar en pro de la problemática ambiental.

Comunicación con el mercado laboral, con posibles colaboradores o empresas con las que podemos trabajar.

Publicidad, es una comunicación pagada que busca influenciar al receptor a favor de la comunicación.

Comunicación interna, es la coordinación de actividades, motivación del equipo para el trabajo.

Responsabilidad social corporativa, se trata de trabajar proyectos para mejorar la imagen de. la organización.

Estas áreas nos sirven mucho en el día a día de nuestras labores, ya sea que trabajemos o no, siempre se pondrán en practica estas áreas.

DIFERENCIAS ENTRE COMUNICACIÓN SOCIAL Y ALTERNATIVA

Comunicación Masiva

• Masiva
• No existe interacción entre emisor y receptor
• El mensaje se construye para generar un impacto; comprar, cambiar valores
• Los mensajes pretenden cambiar la realidad social a favor de intereses

Comunicación Alternativa

• Énfasis en la información loca
• Bajo costo en impresión, reproducción, etc
• Discurso no estructurado/informal
• Utiliza medios libres, radio comunitaria, blogs, etc
• Predominan colores fuertes
• Convierte la cultura local como sujeto de la comunicación
• Busca la participación afectiva y emotiva de la comunidad para así devolver el rol protagónico a las personas.

Bendiciones

Todo lo que sube en oración, baja en bendición 

ELEMENTOS Y FUNCIONES DE LA COMUNICACIÓN

En todo proceso de comunicación deben existir los siguientes elementos:

Emisor: Persona que transmite el mensaje. Mensaje: información que el emisor envía. Canal: elemento físico que establece la conexión entre emisor y receptor. Receptor: persona que recibe el mensaje, a través del canal y lo interpreta. Código: es el conjunto de signos para transmitir el mensaje. Idea: es lo que el emisor desea transmitir. Referente: es la realidad a la que se refiere el mensaje. Retroalimentación: cuando el emisor reconoce el mensaje y responde al emisor.

podemos decir que la comunicación es un proceso en el cual se tiene la necesidad de comunicar y aportar ideas o pensamientos con los seres humanos. Cuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención específica, puede ser para informar sobre algo, expresar sentimientos o emitir ideas.

Estas intenciones se denominan, Funciones del Lenguaje, las cuales son: Función Emotiva o Expresiva; hace referencia a lo que se siente, Función Conativa o Apelativa; el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación. Función Referencial; está centrado en el contexto, Función Metalingüística; se centra en el código mismo de la lengua, Función Fática; consiste en iniciar, interrumpir, continuar o finalizar la comunicación y la Función Poética; está centrado en el mensaje mismo, en su disposición, en la forma en como este le mensaje.

Paradigmas de la Comunicacion

La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una persona a otra, tiene muchos aportes, los cuales nos ayudan a estudiar y comprender la problemática que enfrentamos en el país.

En la comunicación existen tres paradigmas: El Paradigma Dominante, El Paradigma de la Dependencia y El Paradigma Alternativo también llamado participativo. 

En el paradigma dominante el desarrollo es entendido como el crecimiento de la producción y el comercio, en la comunicación este paradigma promueve cambios a través de la tecnología.En el paradigma de la dependencia se proporcionan factores que dan países subdesarrollados. En los cambios que se dan en este paradigma tienen que estar los problemas estructurales que garanticen valores como la equidad, igualdad y democracia.

Por último, el paradigma alternativo en el cual se asume que el desarrollo debe ser o estar basado en necesidades locales, promover la participación de todos los niveles , promover igualdad de acceso entre otras, La mayor critica que se formula en este paradigma es lo que se considera una mirada a los planes y proyectos que son irrealizables.

Es decir, en conclusión, que la comunicación juega un rol importante en nuestra sociedad, ya que hoy en día existen diferentes formas para poder expresar lo que sentimos o queremos decir, agarrado de la mano van las leyes y derechos que cada individuo tiene para poder  comunicarse sin ser penalizado o acusado injustamente.